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Bruno Gadrat - gadrat/cours/APA2301/evaluations/bilan.html - rev. 23/12/2000

Bilan pour l'atelier Espaces et équipements publics

Ce bilan est effectué en début d'année. Il n'est pas contributoire à la note.
Noms de l'étudiant(e):

Spécial plantes

insuffisant --> excellent
Représentation (Nom, échelle, textures, ombres)
Projet (Viabilité, signification, sensible, durabilité, entretien)

Texte

insuffisant --> excellent
Titres (simples et courts, significatifs, proportionnés)
Structure (complétude, non-redondance, profondeur, accès)
Phrases et paragraphes (Conformité, proportion, poésie)

Dessins

insuffisant --> excellent
Bases (Identification, netteté, proportion, contrastes)
Effets (Ombres, textures, couleur, profondeur, transparence, signification)
Réalisme, idéation
Représentations (Présentation-esquisse, technique, axonométrie, perspective, coupe, Élévation, idée-concept, maquette de travail, maquette de rendu)

Projet

insuffisant --> excellent
Démarche (Liaisons étapes, flottement, exploration, planification)
Analyses (Hiérarchie, exploration, contexte, traitement, transmission)
Idée du projet (Respect des enjeux-objectifs, solution aux problèmes, acceptabilité, transmission, supplément d'âme)
Esquisse (Réalisme, exploration, viabilité, sensible, signification, simplicité)
Réalisation (Description, faisabilité des procédures, simplicité, cohérence)